外研读书会•直播活动 | 测评方法千千万万，不如学会这一招

外研新视点，传递前沿教学理念，引领英语课堂教学。

本期活动以读书会的形式开展，深度解读前沿学术专著，领略专家洞见，助您将学术知识转化为教学能力。

提起测试与评价，我们很可能会联想到中高考这类高利害的终结性评价。有的老师会说“考试考什么我们就教什么，不考就不教”；还有老师会说“测试评价就像一把尺子，因为它能如实反馈教学成果和学生的学习情况”。

而中小学英语教材主编刘道义却不这么认为，她在《语言测试与评价——理论与实践》的序言中写道，“如果把教学过程比作汽车行驶过程，测试与评价也许可比作汽车行驶途中的各个检查站或加油站，确保行驶的安全，使驾驶者了解距离目的地还有多远”。

所以说，测试与评价的目的除了检测一段时间内的教学成果，更多的是为了以评促学，以评促教。此外，除了终结性评价，日常教学中的课堂提问、档案袋、对话日志等体现形成性评价的促学手段，也同样重要。它们“就好比是汽车行驶中的沿途地标，不断提醒驾驶者已到达的地点，使其产生成就感和继续前进的动力”。

寒假将至，为了帮助英语学科教师更好地理解测试与评价对教学的作用，同时针对“新课标”对教学评价多元化的新要求，本期外研新视点特别邀请了《语言测试与评价——理论与实践》的三位作者——罗少茜、张玉美和赵海永老师，组织了这场外研读书会，带领一线老师一起聊聊语言测试评价这件事。

您将会收获——

课堂评价的方法以及在课堂中的操作方法

基于英语学科核心素养设计测试任务的方法

活动全程免费，识别图中二维码，即刻加入活动！

如需学习材料请点击下图进行购买

活动时间

1月7日-22日

主讲专家

罗少茜

■ 香港中文大学博士（应用语言学）

■ 北京师范大学外国语言文学学院教授

■ 博士研究生导师

张玉美

■ 北京师范大学应用语言学专业博士

■ 北京第二外国语学院英语教育系主任

赵海永

■ 北京师范大学博士

■ 首都经济贸易大学硕士研究生导师

活动对象

1. 全国基础教育阶段英语教师、教研员

2. 教育教学管理者

3. 英语教学与研究相关专业的本科生、硕博士研究生

参与须知

1.参与方式

本次在线活动通过“外研社·K12教师发展社区”进行。请您下载钉钉手机APP并使用钉钉扫描下方二维码，填写相关信息，申请加入“外研社·K12教师发展社区”。工作人员将根据备注邀请您进入相应群中，届时您可以在群中参加活动。

*直播开始前，请准时登录钉钉APP或电脑客户端观看即可。

*提交入群申请后1个工作日内审批完成，请耐心等待，不要重复提交申请。

2.参与费用

本次活动不收取任何费用。

3.有效期限

活动直播结束后30天内，可在群内观看回放。

4.学时证书

完整观看直播的教师，可于直播结束后3个工作日内在钉钉群内领取学时证书。具体领取时间及方式，请关注钉钉群内公告。