高考测评课题专栏|第一期子课题课例展评获奖名单

全国基础外语教育研究“十三五”教育科研规划2020年度重点课题“基于中国高考评价体系的高考英语测试研究”(课题编号：QJZD20201010)第一期子课题已进入教学研究中期，为给老师们打造一个展示教学能力、交流教学经验、分享教学成果的平台，全基中心课题办联合总课题组举办了第一期子课题课例展评活动。本次活动极大调动了老师们参与教学研究和实践的主观能动性，得到了全国各子课题实验区/校的积极响应。

经过全基中心初审、总课题组专家复审，共评选出特等奖6名、一等奖11名、二等奖18名、三等奖37名。

获奖名单

（同一奖项内排名不分先后）

恭喜以上获奖教师！获奖教师将获得由全国基础外语教育研究培训中心颁发的荣誉证书及奖品。

课例展评教学用书

《高考英语外刊阅读及模拟强化训练》系列丛书共4辑，由外研社基础测评中心策划出品，一线教研员、名师团队及专业命题团队共同编写，高度贴合高考的考查要求，以提升应试能力和考试表现为导向，适用于高中低年级阅读能力、思维能力提升及高考备考冲刺。

课题简介

全国基础外语教育研究“十三五”规划2020年度重点课题“基于中国高考评价体系的高考英语测试研究”（课题编号：QJZD20201010）于2020年10月正式立项，目前共招募84所高中参与子课题研究。本课题旨在通过基于高考评价体系的外刊阅读教学对提升高中生英语学科核心素养和综合语言运用能力的促进作用研究，构建落实高考评价体系内化于高中英语教学、体现教-学-考一致性的高中外刊阅读课程体系；通过近3年高考英语科测试题的实证研究提炼并总结高考英语测试源文本选取和改编原则及命题趋势，并在高考评价体系的理论指导下构建符合评价体系内涵的高考英语测试资源库。

子课题相关事宜咨询

全基中心课题办公室

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