How to Teach Grammar in Fun Ways?
Grammar, Grammar! Wherefore art thou Grammar? 英语语法,长久以来让多少英语学习者咬牙切齿,痛苦万状。哪怕是站在英语学习食物链顶端的英语老师,面对学生因语法产生的对英语的抵触心理,也不禁感到十分苦恼。好消息是,语法教学的难题是世界性的,英语是母语的学生也讨厌语法,外国的英语老师们也头疼着同样的问题。今天小编就摘录了外国老师总结的7种教语法的有趣方式,希望启发大家,对大家今后的语法教学有所帮助。
Grammar Bingo
教师给学生发阅读材料,然后将学生分成若干小组,在黑板上计分。教师给出一个寻找语法点的指示,例如“Find a sentence written in the active voice.”或者“Find a pronoun in the article.”第一个找到的学生就大喊“Bingo!”,回答正确则所在小组就获得1分。这个游戏可以让学生熟悉语法点的用法。但是为了防止某些英语好反应快的学生垄断了所有答题机会,教师可以颁布类似同一个人“Bingo”三次以后禁言的规则。
The Grammar Version of “Hot Potato”
这个游戏其实就是外国版的击鼓传花。教师先规定这一轮涉及的语法规则,例如每一个拿到花/“hot potato”/球的学生都要举出一个专有名词,然后才能把花/“hot potato”/球继续往下传,不能正确举出专有名词的学生视为犯规。教师放音乐或者计时器的滴答声,犯规的学生或音乐声音停止时手里有花/“hot potato”/球的学生出局。
Crossword Puzzles
纵横字谜既可以在课堂上以比赛或课堂练习的形式完成,也可以留作家庭作业。Crossword puzzle maker网站提供了一些英语教师可以直接使用的纵横字谜(English as a second language [Beginner], http://www.armoredpenguin.com/crossword/Data/best/esl.beginner/, 字谜和字谜答案都能以pdf形式导出,下图是其中一个例子“Grammar and Parts of Speech”)。这个网站特别好的一点是,只要输入word和对应的clue,它就可以自行生成纵横字谜,也就是说,教师能自己设计适应教学需要的纵横字谜。一个简单的设计方法就是使用单选题的题干和答案。
Pair Editing
教师分发一篇有若干错误的文章,每个学生独立修订以后做pair work,两个人一组讨论,一个小组的两个人得分相同。这个练习训练了学生对拼写、标点、大小写、定冠词、时态等方面的能力。教师还可以将它与写作课相结合。
Our Time Lines
教师可以使用Our Time Lines网站(http://www.ourtimelines.com )的功能生成一个时间线,然后通过这个时间线直观地给学生教授时态知识。
Synonym Scramble
教师事先制作一个同义词表和相应的卡片。例如同义词表中有sad(1a)-unhappy(1b),mistake(2a)-error(2b),maybe(3a)-perhaps(3b)三组同义词,在第一张卡片的正面用红笔写sad(1a),反面用蓝笔写error(2b),在第二张卡片的正面用红笔写mistake(2a),反面用蓝笔写perhaps(3b),在第三张卡片的正面用红笔写maybe(3a),在反面用蓝笔写unhappy(1b),以此类推(见下图)
教师准备学生人数+1数量的卡片,给每个学生发一张,自己手里有一张。所有人先看卡片正面的红色单词,由教师开始,教师大声念出自己手上卡片背面的蓝色单词,学生如果发现自己卡片正面的红色单词是教师念的单词的同义词,就举手并把这个同义词念出来,然后他再念出卡片背后的蓝色单词,下一个学生念出这个单词的同义词,以此类推。这个游戏还可以拓展到反义词或者中英文释义等等,或者加入计时游戏的元素。
Celebrity Profiles
教师给学生看一篇名人简介,这个名人可以选择学生感兴趣的明星或其他名人。然后教师通过问答让学生练习一般过去时和现在完成时。例如“He starred in his first film in 1985.”和“He has worked in 20 hit films throughout his career.”
Celebrity Photos
教师选择学生感兴趣的明星或其他名人的照片,学生观看照片后,教师通过问答让学生练习形容词和副词的比较级和最高级。例如“Katie Holmes is taller than Tom Cruise.”和“Shakira dances better than Ricky.”
Katie Holmes and Tom Cruise
看完以后有没有觉得醍醐灌顶?有没有人发出这样的感叹,要是我当年的老师知道这些方法就好了?或者,有哪位老师觉得,这算什么,我还有更好的方法!欢迎老师们在留言区发表评论,分享更多的Fun ways to teach English Grammar!
11月21日,由北京外国语大学国际教育学院主办、外语教学与研究出版社承办、全国基础外语教育研究培训中心和《基础外语教育》杂志作为学术支持、北京市第三十五中学协办的“2019第二届全人发展与智慧教学研讨会”在北京举行。
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