教学前沿

英语教学小助手,英语学习好帮手来了~

2016年12月08日
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提到英语教学,一般都是联想到教师的英语课堂教学,其实小编想说英语教学不应该仅仅只是英语课堂教学,小范围来讲,英语教学应该包括英语课前指导、英语课堂教学、英语课后巩固这几方面;扩大来说,英语教学应该是在教材和教学大纲的基础上,完整涵盖一系列英语知识的教授与学习的过程。

 今天小编主要想说的是英语教学非课堂部分——英语学习的课前预习和课后复习。预习的重要性在于提前熟悉将学知识,找到自己相对薄弱的地方,并在课堂上重点学习;复习的重要性在于对课堂上所学知识的查缺补漏,教师给学生留作业正是在促进这个巩固的过程。尤其是针对英语这样的语言学习,预习和复习更加显得重要。然而家长仅仅通过孩子的作业是很难完全掌握孩子的学习状态和对英语知识的吸收程度的。那么如何利用非课堂时间高效地帮助孩子完成对英语课堂上所学知识的预习和复习呢?

小编想到了亲子学习手册亲子学习手册的设计目的就是帮助英语教师完善英语教学的全环节,为非课堂的英语教学服务,提供孩子的课前预习和课后复习提供资源和样本,同时帮助家长和孩子熟练掌握教师在课堂上教授的重点、难点。正如下图中为剑桥国际少儿英语系列经典教材所配备的《剑桥国际少儿英语亲子学习手册》~



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  《剑桥国际少儿英语亲子学习手册》能够完整对应相应教材的知识版块,提炼出学习目标、重点语言、学习内容、练习与评估、补充活动、自我评估几大部分,其中学习内容部分包括了教材中对应的语篇和知识点,为孩子的课后复习提供全方位的保障。同时,手册中还附有教材中的情景对话和故事的译文活动用书的听力原文,这样即使英语程度不佳的家长也可以逐一对照,省时省力、高效精准地帮助孩子预习和复习所学知识,检查孩子的学习情况~

《剑桥国际少儿英语亲子学习手册》帮助孩子查缺补漏,让家长及时地发现问题解决问题,还能够将孩子在知识上的疑问和欠缺及时反馈给教师,从而促进了教师对学生学习进度和深度的掌握,使英语课堂教学更具有针对性,也更有效率,简直就是教师英语教学的小助手,孩子英语学习好帮手!

样张展示:

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