本书收录《英语学习》杂志微信群从2015年9月至2016 年9月的24期讨论。该微信讨论为《英语学习》积极探索纸媒 与新媒体融合方式的尝试之一,编辑部邀请全国各地的专家学者、 教研员和骨干教师加入微信讨论群,每期聚焦政策解读、课堂教 学、教师发展或考试评价四方面下的某一热点话题展开为期两小 时的讨论,在集体语境下展开个性交流。
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