权威上新 一站备齐丨2025中小学英语教师教学实践与研究能力提升研修精选课

由外语教学与研究出版社（以下简称“外研社”）主办，中国教育学会国际教育分会、全国基础外语教育研究培训中心（以下简称“全基中心”）提供学术指导的“中小学英语教研论文撰写与发表”系列研修班，自开讲以来广受全国英语教师好评！

应广大老师的强烈要求，我们将三期研修班内容重新梳理，重磅打造为——《2025中小学英语教师教学实践与研究能力提升研修精选课》！

这个课程，萃取了三期课程中最核心的讲座精华，完整复现了被众多老师验证有效的“学术进阶路径”。从程晓堂教授夯实写作根基，到许家金教授解析AI赋能，再到多位期刊主编、资深作者揭秘发表策略……我们将最受欢迎、评分最高的核心模块，全部为您集结于此。

在这个课程中，您将获得：

模块一：论文写作基础与实用技巧

程晓堂深刻阐述了论文写作在解决教学难题、促进教师专业成长以及推动知识创新方面的关键作用，建议教师在论文写作过程中应全心投入选题、阅读、研究、撰写和交流等各个环节。

许家金深入探讨了人工智能在论文写作中的实际应用，详细展示了AI在提供修改建议、规范参考文献引用、音视频转录、思维导图生成以及文化分析等多个领域的卓越价值。

崔琳琳深入探讨了如何精准定位教学、课堂和评价方法中的关键问题，建议教师在选题时应聚焦于四个核心领域：教师知识体系、课堂决策过程、优秀教师的成长轨迹以及学生的学习进展，提倡教师灵活运用个案研究、行动研究等多种研究方法，以确保研究的全面性和深入性。

郑鸿颖详细介绍了课例研究的实施步骤，包括组建课例研究小组、制定研究计划、以及如何收集和分析相关文献资料，阐述了撰写课例研究论文的关键要素，如标题拟定、背景介绍、教学要素分析、教学过程分析以及反思等。同时，深入探讨了实证类研究的实施过程，包括确定认识论立场、选择量化或质性研究方法、以及数据分析等关键环节。

模块二：论文撰写经验分享与论文修改个性化指导

徐继田、刘林峰、张小燕三位老师分别结合自己发表的实证类论文以及个人科研成长经历，先后分享了行动研究类、个案研究类和调查研究类论文的写作历程和实战经验。

兰香、郭颖、闫萍三位老师分别结合自己发表的小初高课例类论文以及参与课例研究的经历，先后分享了课例研究过程中从课例设计到论文成稿的全过程。

张金秀分享了课例研究和课例类论文写作的关键要素，建议老师们将教学实践、课题研究与论文写作紧密结合，聚焦课程改革热点，突出知识创新；通过文献学习完善理论支撑，多轮教学实践提炼策略与方法；注重论文结构清晰，投稿时关注期刊要求。

郑鸿颖结合具体论文案例，分享了实证类论文写作过程中常见的问题及解决措施。以具体论文案例为切入点，详细分析了如何通过细化研究目标、明确研究问题、构建理论框架、选择研究方法、提炼研究发现以及提出针对性的研究启示来提升论文质量；分享了如何通过PICO框架和STAR原则来明确研究目标，以及如何运用三角互证法提升数据的真实性和可靠性。

崔琳琳结合自身丰富的审稿经验，从论文选题、文献综述、教学设计、教学效果、结语等方面，详细讲解了课例类论文写作的常见问题与解决策略。论文选题应聚焦实际教学中的痛点问题；文献综述部分需注重时效性、前沿性、权威性和关联性；教学设计部分要明确教学目标，分析教学内容和学情，并清晰呈现教学过程；针对教学效果的呈现，可通过学生作业、课堂实录片段、师生对话等方式提供具体的教学效果证据；结语部分要总结研究发现，指出研究的局限性，并提出未来研究方向。

模块三：论文润色与发表策略

徐浩系统阐述了论文写作中语言表达、知识贡献和结构逻辑的关键作用，强调教师应在选题、研究、写作、选刊、投稿及修改等各环节中注重语言质量与内容创新。

郑鸿颖详细介绍了论文标题、摘要、关键词、引言的撰写原则与常见问题，强调其对于吸引读者和编辑关注的关键作用，并结合一线教师论文实例进行了深入剖析与修改示范，倡导教师在写作中统筹学术规范、逻辑条理与创新表达，以提升论文质量与发表机会。

崔琳琳结合学员论文实例，详细解析了从初稿到投稿发表的精细化修改策略，包括提升论文结构、润色语言表达、优化图表设计和完善数据展示，并鼓励教师以持续优化的态度精心打磨论文，将教学实践转化为符合学术规范、具有传播价值的高质量研究成果。

王晓涵介绍了《英语学习》期刊的历史、定位及投稿方向，强调其聚焦基础外语教学、鼓励创新实践的特点；详细解析了审稿流程，包括机审查重、初审筛选、双向盲审及终审录用等环节，并针对常见退稿原因，重点剖析了“选题缺乏新意”“问题意识薄弱”“内容空泛不聚焦”及“写作表达欠佳”等问题。

罗恒系统介绍了以DeepSeek、ChatGPT等为代表的生成式人工智能在科研写作全流程中的多维度应用，并通过丰富实例演示了如何借助AI工具高效开展文献综述、激发研究思路，辅助设计科学严谨的实验方案，处理包括量化统计与质性编码在内的各类研究数据，并自动生成学术图表及回复审稿意见。