入门级

书名：外语教师如何开展小课题研究：实际操作指南

作者：朱晓燕

内容简介：本书作者结合多年的教师培训经验，以多个英语教师所做的课题研究案例为基础，细致解析，帮助一线教师澄清对课题研究的误解，学习做研究的规范知识，树立做研究的自信，提升自身的专业水平。全书共分六章。第一章介绍了什么是课题研究，解释了外语教师为什么适合做质性研究，展示了做课题研究的基本流程以及各阶段的重点、难点和出路。第二章介绍了适合外语教师选用的三种基本教学研究类型，结合实例逐一说明了各类型所使用的研究方法。第三章和第四章具体介绍了如何写课题研究论文。第五章和第六章介绍了如何写课题申报书和结题报告书。

书名：英语教师行动研究（修订版）

作者：王蔷、张虹

内容简介：本书的主要内容包括英语教师行动研究的基本理论以及研究方法、操作建议等，并提供了真实的案例分析，助力英语教师将理论与实践、教学与科研有机结合。全书分为上篇（理论篇）和下篇（实践篇）两个部分。理论篇主要结合国内外学术领域对行动研究的理论创新，梳理了行动研究的发展背景、理论基础、意义以及在中国的发展。实践篇主要按照行动研究的实施过程，涵盖选题、方案制定和实施、数据收集与分析、评价与反思、研究报告撰写等内容，并精选小初高英语教师行动研究报告及专业评析。

进阶级

书名：外语教学中的科研方法（修订版）

作者：刘润清

内容简介：本书作者以自己丰富的外语教学科研经验，结合国内外相关领域的大量信息，去粗取精，删繁就简，讲述了做科研的正确之道。既有理论指导，又有实例佐证，循序渐进，颇具可操作性。全书共12章，涉及范围包括外语教学科研的模式、定性方法和定量方法、如何起草科研申请报告、定性研究、描述性研究、相关关系研究、追溯性研究、实验研究、统计学理论简介、大数据时代展望外语教育中的科研等。

书名：英语教学中的行动研究方法

作者：Anne Burns

内容简介：本书介绍了行动研究的概念，对行动研究的过程逐步进行详细讲解，并辅以丰富的案例，帮助读者掌握行动研究的方法。全书共五章，每章均以问题出发，引导读者回顾已有知识；并在文中穿插思考问题，引导读者结合自身经验进行反思；通过各种行动研究任务帮助读者及时进行练习；“课堂声音”则为读者提供了丰富的行动研究案例；每章小结对要点加以归纳。最后特别增加了一个中文研究案例，以帮助读者更好地理解本方法的应用。

书名：外语教学定量研究方法及数据分析

作者：秦晓晴、毕劲

内容简介：本书探讨定量研究的基本概念、规范要求和分析过程，并阐述定量数据的运用、解读和汇报等内容，旨在帮助研究者掌握方法论知识和技能，进一步提高研究结果的信度和效度。全书共12章，分为两大部分：定量研究和数据分析。第一部分介绍定量研究的特点及基本过程，包括定量研究的概念化问题、理论定位，定量方法的运用现状、重要概念和统计分析基础，以及假设检验的步骤等。第二部分通过实例讨论定量数据的处理，包括常用的参数检验和非参数检验方法、研究结果的解读和汇报等。

书名：应用语言学中的质性研究与分析

作者：杨鲁新、王素娥、常海潮、盛静

内容简介：本书系统讲解了应用语言学中的质性研究方法，凝集了四位质性研究者多年的研究经验与精华，书中所引案例均选自他们已发表的论文或未发表的课程论文、学位论文和数据报告，语言深入浅出，阐述清晰明了，在研究的每个环节都通过具体、真实的案例进行示范。全书分为四部分。第一部分概述质性研究的特点和设计，第二部分介绍了质性研究常用的数据收集方法，第三部分介绍了质性研究的数据分析及效度保证方法，第四部分介绍了质性研究成果——论文或研究报告的撰写。