关于模拟联合国社团课程如何有效拓展学生国际视野和未来职业道路的研究    

王晓曦

本溪市高级中学

模拟联合国初中学段英语校本课程设计的实践与探究

任胜欣

保定市第十七中学

模拟联合国课程对学生自主学习力的影响研究——以北外苏州附校外语特色融合课程为例    

孙一真

北京外国语大学附属苏州湾外国语学校

中学生模拟联合国校本课程开发与实践研究——以北师大生态城附校为例

刘岚申

北京师范大学天津生态城附属学校

核心素养视域下的模拟联合国双语课程开发与实践

张越

北京市第一0一中学

跨学科模联双语教育校本课程实践研究

杨敏

北京市第八中学大兴分校

基于学科核心素养的初中模联双语教育研究

闫亚军

石家庄第二外国语学校

西安市第六十六中学模拟联合国双语教育实践研究

程雪红

西安市第六十六中学

模拟联合国教育与新疆石河子第二中学高中学科社团活动建设实践研究

杨丽

新疆石河子第二中学

区域重点中学模拟联合国校本课程开发实践研究-以东莞地区学校为例

李礼

东莞中学

基于项目化学习的小学模拟联合国社团教育实践研究

褚建平

天津外国语大学附属滨海外国语学校（小学部）

模拟联合国活动对高中学生发展核心素养的量化研究

王丽

天津外国语大学附属滨海外国语学校（中学部）