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《英语》(新标准)(初中阶段)七年级上册 M2

2020年12月04日
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1.本单元以全家福为主线,功能是运用指示代词(this,that,these,those)谈论周末活动。 2.本单元的活动3是一个听说学习的版块,通主人公是玲玲和托尼,过设计一系列听中活动,实现语言内化。听后活动是学生A和学生B根据自己所带的全家福照片仿照听力内容编对话。 3.我对教材中所提供的活动进行了适当的补充,会使课程难度更为合理,课程内容更有趣味,既教学生新知识,又鼓励学生进行了语言实践。

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