为积极推广由全国基础外语教育研究培训中心联合中央电教馆完成的全国教育信息技术研究专项课题“基于外研社智能教学平台促进个性化学习的教学实践研究”课题成果,解决当前英语学科网络教学中难以将知识转化为能力的问题,促进英语教学质量的提高,同时为学生提供英语口语交流展示的机会,天津市静海区教研室外语室于4月15日启动了“促进学生自主学习活动计划”,开展“智能教学”杯初中生英语才艺展示活动。目前已进入复选阶段。
本次活动共有407名七年级学生、353名八年级学生和71名九年级学生参与初级评选。复选于8月10日正式启动,共有75名初选晋级成功选手参加。通过前期的积极准备和老师们的精心辅导,选手们在线上提交了自己的作品。经过评审团老师线上打分,现在复选活动成绩已经揭晓。
按照活动规程和实际分数,10名七年级学生、8名八年级学生和2名九年级学生成功晋级决选。以下是晋级决选的参与学生和指导教师名单:
开展线上初中生英语才艺展示活动,既能促进学生的自主学习,也会为将来的教学及高考中人机对话环节带来深远的影响。之后决赛阶段的评比还将带来新的精彩,未来还将更好地将本课题的成果实践于课堂,让我们拭目以待!
(供稿:张艳文 李晓霁)
课题背景介绍
“基于外研社智能教学平台促进个性化学习的教学实践研究”(课题立项号:166133953)是中央电教馆批准的全国性课题。由全国基础外语教育研究培训中心联合中央电教馆共同完成。本研究基于移动互联网和信息化技术背景支持下,以外研社智能英语教学平台为主要实验载体,通过各实验学校的具体教学案例与实践分析,对比不同教学模式下学生学习积极性与学习效率的改变,探索出一条顺应信息化时代教育改革的个性化语言教学实践路径,旨在提升学习者的学习积极性与学习效率,优化课堂教学、促进教师专业化成长与信息化技术的掌握与应用。本课题总负责人为北京外国语大学副教授,“国培计划”及 “歆语工程”专家徐立新老师。目前,此课题正在全国20多所课题实验校中开展研究。