2020年10月11日,全国基础外语教育研究培训中心2020年度“十三五”规划重点课题“在中小学校开展模拟联合国的实践研究”子课题开题培训会在北京国家教育行政学院校长大厦举行。会议由大兴区教研员赵娟主持。总课题负责人,北京外国语大学副教授、北外学院副院长刘铁娃、外语教学与研究出版社基础教育研究发展中心副总监李晶、外语教学与研究出版社基础教育研究发展中心学生发展部副主任马天骁及全国各地子课题申报学校的课题组成员以线上线下不同形式参与了本次会议。
“模联”课题自5月正式立项起,受到了很多有志于开展模联教育或具有丰富模联活动开展经验的中小学校的关注和申报。会上,来自北京爱迪学校的李潇老师、河北保定师范附属学校甄晓蕾老师、北京市朝阳区陈经纶中学分校实验学校的邱晨老师、大兴实验区人大附中经开学校的王娜老师作为子课题申报学校代表分别就校本课程建设、社团建设、双语教育三类子课题方向做开题汇报。老师们分别从学校的模联特色活动介绍、课题开展的研究思路、研究内容、研究目标、工作分工及预期成果等方面带来精彩陈述,积极探索课题落地的有效方式及实践方法。
在听取完各子课题组代表的汇报之后,总课题负责人刘铁娃教授从子课题实施的可行性和实践性进行评议和指导。刘教授对于此次汇报的子课题组团队充分的研究热情和踏实认真的学术态度给予高度评价,就课题研究过程中的重点、难点问题与在场课题组成员进行了深入探讨,并从课程设计、课堂教学形式、议题训练及教材的选择等提出了很多非常具有参考价值的教学建议,为子课题组的后续研究开展提供了更加清晰的思路和方法。
相信在专家的引领下,以此次开题培训会为契机,继续推进与各子课题校的交流与分享,将研究内容更好地付诸于实践。
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根据《全国基础外语教育研究培训中心课题管理办法》有关规定,经专家及总课题组评审,决定对以下学校及单位的课题申请予以立项。现将全国基础外语教育研究培训中心2020年度“十三五”规划重点课题“在中小学校开展模拟联合国的实践研究”子课题立项名单公示如下:
申报学校 | 子课题名称 | 课题负责人 |
成都外国语学校 | 模拟联合国校本课程开发研究 | 张聪 |
河北保定师范附属学校 | 模拟联合国校本课程开发实践研究 | 刘妍芳 |
长治市第六中学校 | 通过模联教育提升高中生英语学科核心素养的实践探究 | 景玉珍 |
山东省淄博第五中学 | 基于国际理解教育的模拟联合国校本课程开发实践研究 | 司洪海 |
北京爱迪学校 | 基于世界公民教育的模拟联合国校本课程开发与实践研究 | 李潇 |
北京市朝阳区芳草地国际学校 | 基于思维品质培养的小学模拟联合国校本课程建设与实践研究 | 刘明亮 |
北京市朝阳区陈经纶中学分校实验学校 | 模联教育在社团活动中对于提升6-8年级学生英语口语能力的实践研究 | 邱晨 |
河北保定师范附属学校东湖分校 | 模拟联合国社团与中小学校本课程的互促作用对学生综合素质的影响分析 | 刘琛 |
长春外国语实验学校 | 模拟联合国活动在小学社团课程中的组织与实施的行动研究 | 董楠 |
四川省绵阳外国语学校 | 模拟联合国与中小学社团活动建设实践研究 | 曹明媚 |
天津外国语大学附属外国语学校 | 参与“模联”活动对于提高高中生英语学习自主性的实证研究 | 李楠 |
天津市南开中学 | 基于模拟联合国探索批判性思维应用于写作的研究 | 高菲 |
四川省成都市航天中学校 | 模拟联合国教育在中学体验式英语教学中的实践研究 | 张朝燕 |
北京大兴实验区 | 模联双语教育高中实践研究 | 赵娟 |
请以上学校按要求及时启动并规范有序地开展课题研究工作。研究期间需按要求向总课题组汇报课题研究进展情况。中期检查和结题鉴定工作由总课题组负责组织实施。
11月21日,由北京外国语大学国际教育学院主办、外语教学与研究出版社承办、全国基础外语教育研究培训中心和《基础外语教育》杂志作为学术支持、北京市第三十五中学协办的“2019第二届全人发展与智慧教学研讨会”在北京举行。
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