作 者：王蔷
作者简介：王蔷，北京师范大学。
原文出处：《中国外语》2011年第04期 第47-54页
内容提要：本文从政策和实施两个方面探讨了我国开设小学英语课程的动因及实施策略,梳理和分析了小学英语课程实施10年来给我国英语教育领域带来的影响和问题,为更好地理解小学英语课程的价值、有效应对课程开设所带来的巨大挑战提供参考。
期刊名称：《中国外语》
复印期号：2011年04期
关 键 词：小学英语 课程改革 课程实施
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