《中学英语教师专业化能力的课例反思行动研究》　蔡炳成

2017年11月06日

作　　者：蔡炳成

作者简介：蔡炳成（1962-），男，江苏淮安人，淮安市楚州中学高级教师，淮安市英语学科带头人，淮安市“533英才工程”学术技术骨干人才培养对象，江苏省“金钥匙”科技竞赛优秀青少年科技辅导员（江苏淮安 223200）。

原文出处：《现代中小学教育》(长春)2015年第20158期第98-103页

内容提要：教师必须具备所教学科的知识以及如何教好该学科知识的专业化能力。面对中学英语教师专业化能力的缺失和退化问题，确定了基于课例反思重构教师专业化能力的行动研究课题。对课例反思行动研究的实施效果和影响进行了分析，通过课例反思重构了教师专业化能力的行动研究。

期刊名称：《中学外语教与学》

复印期号：2016年01期

关键词：英语教师　专业能力　课例反思　行动研究

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