把脉基础英语教学 提升语言文化素养

2015年“歆语工程”京郊中小学英语骨干教师培训顺利开班

　　2015年7月12日，由北京市教委主办，全国基础外语教育研究培训中心、外语教学与研究出版社承办的2015年“歆语工程”京郊中小学英语骨干教师培训项目开学典礼在外研社国际会议中心举行。来自北京市的88名中小学英语骨干教师参加了开学典礼。

　　北京外国语大学中国外语教育研究中心、教育学院副教授、中国教育学会外语教学专业委员会常务理事徐浩，北京市中小学中职学校教师培训中心继教科科长邹雪梅，外语教学与研究出版社副总编辑王勇，北京外国语大学学生处奖助中心主任贺泉源，外语教学与研究出版社基础教育出版分社教师发展部主任邢印姝，大兴教师进修学校师训部主任阴希春，顺义区教育研究考试中心初中英语教研员王秀清等嘉宾出席了开学典礼。

北京外国语大学中国外语教育研究中心、教育学院副教授、

中国教育学会外语教学专业委员会常务理事徐浩做主题讲座

外语教学与研究出版社副总编辑王勇讲话

北京市中小学中职学校教师培训中心继教科科长邹雪梅讲话

　　作为北京外国语大学与地方师资共建品牌项目，“歆语工程”已与北京、河北、湖南、海南、广西、山东、陕西、广州、云南、青海、贵州等十几个省、直辖市和自治区以定制化方式达成长期师资共建合作，累计为地方培养了8000余名高级外语教育人才，取得了良好的社会效益及示范带动效应。北京市教委自2006年起与北京外国语大学合作展开“歆语工程”师资培训，十年来累计有1200余名中小学英语教师参加了研修，参训的老师们都对培训项目给予了积极的响应和高度的评价。

　　在今年的培训中，为帮助英语教师系统学习语音知识、提高听说能力、强化课堂用语使用、提高语言文化素养，项目组特别安排了“英语语音口语、英语语言文化、课堂用语与教学”三大模块课程，并邀请了北外语言学权威专家、中外资深TESOL专家、全国著名特高级教师及优秀教研员、英语教育与教学技术领域专职培训师、教育部“国培计划”中国西部青年英语骨干教师培训导师等承担培训任务。

　　“本着‘接地气，结合教学实践，满足教师实际需求’的原则，各相关单位就课程设计方案反复沟通，针对北京中小学英语教师的实际情况和需求，对课程做了精心的设计和安排。此次培训项目由暑期集中培训和远程学习两部分构成，并且后续会有送教到区县现场教研活动持续跟进。”王勇副总编辑在讲话中强调。

　　在随后的讲话中，邹雪梅科长表示，“歆语工程”项目集结了北外等国内高水平的一流教师，为北京市中小学教师素质的提升发挥了重要作用。邹科长代表市教委对老师们提出三点期望：一是希望老师珍惜机会，利用北外优质资源和交流平台，学有所获；二是希望老师将培训内容与教学相结合，将培训成果转化到教学中去；三是希望老师能够遵守培训纪律，出色完成培训任务。

歆语工程项目学员徐靖老师发言

北京外国语大学志愿者庄逸抒同学发言

　　据介绍，在此次集中培训结束之后，为了充分调动教师内部力量和外部教育资源，实现全员业务能力提升，项目组还将于2015年9月启动为期四个月、共计40学时的远程培训。远程研修将在北京外国语大学英语教师教育培训科研网（td.nse.cn）上开展，涵盖“专业英语、英语语音、日常交际英语、口语微课堂、跨文化交际”等方面内容。

　　此外，为做好暑期集中培训的后续跟踪指导工作，项目组还安排了送教到县区现场活动。该活动采取和各区县教研活动相结合的方式进行，形式多样，包括“专题讲座、现场观摩评课和讨论、教学专家与本区县教师同课异构、教材分析与集体备课指导”等，以更好地服务于区县学科教研工作，促进培训成果转化，实现有效的资源整合和协作，推动区县间教学交流互动。