2015年“外研之星”全国中小学英语教学评选活动通知

　　近年来基础英语教育教学改革、考试改革等相关话题不断推出，部分省份就中考、高考英语教育改革出台了一系列新政策。随着政策的变化，教师的课堂教学、教研、学校的管理也将随之发生变化。2015年“外研之星”全国中小学英语教学评选活动旨在加强教师课堂教学的规范性与创新性，倡导广大教师在实践中不断更新教学理念与方法，适应学生对英语学习的需求以及现代社会发展对英语课程的要求，切实为英语教师打造一个交流教学经验、展示教学成果、反思教学实践和提升教学能力的广阔平台，挖掘并表彰一批具有较高专业素养、不断进取、具有反思意识和创新精神的英语教师及其辅导者，鼓励更多英语教师关注专业发展，为我国基础英语教育教师队伍建设提供助力。

　　一、活动组织单位

　　1. 主办单位

　　北京外国语大学

　　全国基础外语教育研究培训中心

　　2. 承办单位

　　外语教学与研究出版社

　　3. 协办单位

　　《英语学习》杂志社

　　《基础外语教育》编辑部

　　二、专家评审委员会

　　1．专家评审委员会主任：张连仲 鲁子问 刘兆义

　　2．组委会秘书处：北京市海淀区西三环北路19号外研社

　　联系电话：010-88819786、010-88819830

　　电子邮箱：fltrpstar@fltrp.com

　　活动官网：http://tc.nse.cn

　　三、参评资格

　　1. 活动面向九年义务教育阶段全日制学校小学阶段、初中阶段的在职英语教师。

　　2. 参加评选活动的全日制学校教师所使用的教材为外研社出版的《英语》（新标准）“一条龙”教材和《英语》（JOIN IN）。

四、评选方法

　　1. 初评（2015年3月—5月）

　　初评内容为两部分：模块教学设计和PPT教学课件。教学设计必须是对一个模块（包括该模块所有单元和课时）教学内容的整体组织和系统安排，要注意模块教学目标与各课时教学目标的关系，注意模块内各课时内容的衔接性、延续性和层次性，可以包括但不限于对教学进程的把握、教学方法的应用、辅助扩展材料的筹备使用以及时间的分配等内容。教学设计要充分体现《义务教育英语课程标准》（2011）的理念和内涵，注重提高学生的综合素质和语言运用能力，鼓励创新。

　　参评教师需于2015年5月16日-22日期间登陆活动官网http://tc.nse.cn，提交报名表和作品，同时注意以下几点：

　　1）点击下载：报名表（或者在活动官网在线报名）

　　2）教学设计的内容结构可参考本通知附件（教学设计模板），仅为提供参考，参评教师可根据情况自行增删。教学设计文档的命名要求为：教材名称+册数+模块+省份+地市+姓名，中间用空格隔开；例：《英语》（新标准）（小学一起） 一年级上册 M2 +山东+莱芜+刘燕

　　点击下载：附件（教学设计模板）

　　3）PPT教学课件应对应教学设计，即为整个模块的课件。

　　初评由活动组委会组织专家跨地区交叉评审，评审期为2015年5月22日-6月22日，评审结果将在活动官网公示一周。每个学段30%参评老师进入终评。初评结束后将在山东、四川等地举办教材分析与教学技能培训，对入围复赛的教师进行针对性辅导，教师可自愿就近报名参加,费用自理。

　　2. 终评（2015年9月1日-10月20日）

　　终评为教学视频光盘评选。入围终评的教师从初评的模块设计中，选择该模块中的某节课录制教学视频，并重新提交该课时的教学设计与PPT。参评教师需于2015年10月1日-10月18日期间登陆活动官网http://tc.nse.cn，提交终评作品，具体要求如下：

　　1）光盘中需包含上课和说课两部分。上课时间为40-45分钟，说课时间为5-10分钟。文件命名要求：教材名称+册数+模块+单元+省份+地市+姓名，中间用空格隔开；

　　2）视频格式：mpg、avi或mp4，分辨率不低于720*576。为保证视频录制质量，请各位参评教师注意拍摄场所、光线及着装的选择，尽量使用专业的视频拍摄设备，拍摄时需注意控制音量在合理大小，防止画面抖动。

　　终评由评选活动组委会组织专家匿名评审。评审期为2015年10月19日-11月20日，评审结果将在活动官网公示一周。终评将分别评选出小学和初中每个组别全国一等奖16名，二等奖20名，三等奖30名。

　　3.课例展示和颁奖（2015年11月或12月）

　　在全国基础教育研讨会上，每学段选择两名一等奖选手作展示课。同时对全国一、二、三等奖选手颁奖。

　　五、奖项分类

　　1．小学和初中每个组别参评教师设全国一等奖16名、二等奖20名、三等奖30名。

　　2．特设优秀指导奖、优秀组织奖，以表彰积极参与、组织有力的省市教研员。同时，设立最具人气奖、最佳台风奖、最具创新奖和最佳语音奖四个单项奖，其中最具人气奖由网络评选产生。

　　六、奖励方式

　　1. 每组别一、二、三等的获奖选手均可获得“外研之星”优秀教师称号，并颁发奖杯和证书。

　　2. 活动组委会特设“外研之星”教师成长基金，为获奖选手颁发成长礼包。成长礼包包括2015年全年《英语学习》（教师版）杂志、外研社单机版网络教材和专业成长书系等，价值2000元。

　　3．获奖教师的教学案例等优先在《英语学习》（教师版）、《基础英语教育》期刊上刊登，并将融合专家点评及教学建议结集出版和推出光盘。

　　4．获得一等奖的“外研之星”优秀教师将可免费参加“外研之星”培训师特训营，并获得“全国基础外语教育研究培训中心培训师”资质，可在外研社全国教师培训、国培项目等多种培训中被聘任为培训师。“外研之星”培训师特训营相关事宜将另行通知。

　　七、活动特别注意事项

　　1．参评教师可加入外研教材使用交流QQ群（QQ群号：251419324），比赛期间该群会及时更新比赛信息，定期组织专家答疑，比赛结束后该群将继续引领外研教材使用者研修交流教材使用心得，跨区域探讨教学方法。

　　2．一旦提交参评作品，参评者即明确同意大赛组织者永久性地、免费在任何地方、任何媒体上以任何形式出版、复制、演示、展览、编辑、使用该作品，以及引用获奖者的姓名和形象等用于大赛的宣传、推广及其后续活动。

　　3．对于参评作品中涉及到的图片、照片、音乐、文章、视频、肖像等，参评者必须在提交作品前获得合法的使用权和许可。每一位参评者必须明确保证并声明：参评者对其所提交的作品拥有完整的版权或取得该作品版权人的授权；作品内容不含有任何违反法律法规的成分；大赛组委会不承担因版权或授权问题产生的各种法律责任，相应法律责任由参评者本人承担。参评者若违反上述条款，大赛组委会有权立即取消其参评资格，追回奖项奖品，同时保留向其追索因此产生损害赔偿的权利。