第十届“新标准杯”基础英语教育教学论文大赛获奖名单

主办单位：全国基础外语教育研究培训中心、《山东师范大学外国语学院学报》（基础英语教育）编辑部

一等奖

李池利　　　　　　　　　　　　　　　　　中国外语学习环境下高中生英语学习负动机研究

吴丽娟　　徐笑梅　　　　　　　　　　　　高中英语教师课堂话语调整研究

安福勇　　黎　宁　　吴　甜　　李　慧　　中学英语课堂师生积极互动特征个案研究

刘宏刚　　　　　　　　　　　　　　　　　基于结构方程模型的初中生英语学习动机研究

张凤娟　　　　　　　　　　　　　　　　　影响中学英语教师专业成长的因素

崔琳琳　　　　　　　　　　　　　　　　　理解教师学习：关于一名新手中学英语教师的叙事探究

刘利芬　　　　　　　　　　　　　　　　　高中英语教师批评性阅读教学能力调查报告

韩相勤　　　　　　　　　　　　　　　　　基于感知学习风格理论的农村高中英语教学研究

二等奖

徐宪斌　　　　　　　　　　　　　　　　　高中生英语学习倦怠情况及对策

朱建民　　　　　　　　　　　　　　　　　基于Wiki技术的岗前英语教师课堂活动设计能力培训

卞金华　　　　　　　　　　　　　　　　　过程写作教学的实践与思考

刘理花　　　　　　　　　　　　　　　　　电子辞典应用与教师词汇教学模式改变的个案研究

赖蓉莎　　　　　　　　　　　　　　　　　初中英语教师的跨文化意识现状调查

周智忠　　　　　　　　　　　　　　　　　新手初中英语教师的专业发展状况调查

黄宛辉　　　　　　　　　　　　　　　　　小学英语课堂师生回答模式研究

杜　锐　　　　　　　　　　　　　　　　　诗歌在高中英语教学中的运用

冷品优　　　　　　　　　　　　　　　　　基于童话故事的英语阅读教学

陆　琦　　　　　　　　　　　　　　　　　英语语法教学语境化研究

张树勇　　　　　　　　　　　　　　　　　高中英语自主性课外阅读实验研究

许和平　　　　　　　　　　　　　　　　　“体裁教学法”在高中英语阅读教学中的应用

秦希根　　　　　　　　　　　　　　　　　初中生情绪智力与英语学习成绩的关系

赵黎静　　王海贞　　　　　　　　　　　　高中生思辨能力调查报告

贾　珍　　　　　　　　　　　　　　　　　高中英语阅读课中教师纠正性反馈语与学生修复的研究

刘满菇　　黄丽燕　　　　　　　　　　　　英语拼读法对小学生英语拼读能力的影响

王洪林　　　　　　　　　　　　　　　　　翻转课堂理念对英语教学的启示

殷刚魁　　张晓玲　　　　　　　　　　　　中学英语教师泛读认知与教学实践的调查

邵金荣　　　　　　　　　　　　　　　　　“以读促写”在高中英语写作教学中的创新应用

王世建　　　　　　　　　　　　　　　　　高中生批判性阅读策略量表初步编制与检验

三等奖

秦万祥　　　　　　　　　　　　　　　　　中学英语阅读教学的原则和策略

黄碧华　　　　　　　　　　　　　　　　　如何优化小学英语课堂教学

仝亚军　　　　　　　　　　　　　　　　　高中英语阅读材料的调整和取舍策略

刘美琳　　王海玲　　　　　　　　　　　　高中英语公开课中的误区及原因分析

徐琴芳　　　　　　　　　　　　　　　　　中学生英语自主学习能力变化研究

陈碧梅　　　　　　　　　　　　　　　　　中国高中生英语写作词块应用探究

孔德麟　　　　　　　　　　　　　　　　　电子词典在高中英语作文讲评课中的应用研究

王丽娜　　　　　　　　　　　　　　　　　初中生英语学习内部动机调查

李响林　　梁小华　　　　　　　　　　　　不同课堂教学模式下的会话修正研究

向瑞方　　　　　　　　　　　　　　　　　词汇复习与写作训练的有机结合

金建良　　　　　　　　　　　　　　　　　高中英语人文课堂的构建

周　薇　　　　　　　　　　　　　　　　　“留白”艺术在初中英语课堂教学中的实践

陈俭贤　　　　　　　　　　　　　　　　　借评课活动促教师成长

武继国　　　　　　　　　　　　　　　　　高中英语合作学习中的问题与对策

凌和军　　　　　　　　　　　　　　　　　课前演讲应用于高中英语口语教学的实践

罗　娟　　　　　　　　　　　　　　　　　READER 教学模式在高中英语选修课程教学中的探索

靳　燕　　高敬龙　　　　　　　　　　　　开发高中英语选修课程的实践与思考

邓亚庆　　姚宝梁　　　　　　　　　　　　基于中介理论的小学英语教学设计

张利琴　　　　　　　　　　　　　　　　　中国本土化在初三英语单元复习课中的运用

李荣华　　　　　　　　　　　　　　　　　小学英语4D课堂词汇教学模式探究