欢迎广大教师积极参与“如何落实英语学科的核心素养”课题研究项目

　　2014年12月，教育部正式启动普通高中英语课程标准修订工作，提出了“英语学科核心素养”的新理念，即通过培养和发展学生的“语言能力”“文化意识”“思维品质”“学习能力”等英语学科核心素养以及跨学科共同素养，培养具有中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的人才。依据这一理念，英语课程内容的设置将以英语学科核心素养为基本框架，从语言能力、文化意识、思维品质和自主学习等四个方面选择学习内容，确定学习目标，设计教学要求，力求使课程在义务教育的基础上进一步促进学生英语学科核心素养的形成和发展，落实学科育人的根本目的。

　　在新课改的浪潮下，高中英语新教材应该如何落实新课标的核心理念？教材内容应该如何与教学实践相联系，并促使学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等核心学科素养得到有效提升？由北京外国语大学全国基础外语教育研究培训中心负责的重点课题“如何落实英语学科的核心素养”正在接受申报，欢迎广大教育工作者积极参与课题研究，共商英语教学的发展大计。总课题下分设两个子课题：

　　（1）新课标理念下的高中英语教材对比分析研究；

　　（2）新课标理念下的高中英语课堂教学研究。

　　【课题主持单位】

　　全国基础外语教育研究培训中心

　　【课题组核心专家】

　　陈琳（北京外国语大学教授、国家语委咨询委员会委员、国家基础教育课程教材专家咨询委员会委员、国家《英语课程标准》研制专家组组长、全国础外语教育研究培训中心理事长）

　　张连仲（北京外国语大学教授、教育部国家《英语课程标准》研制及修订专家组核心成员、全国基础外语教育研究培训中心常务理事长）

　　Simon Greenall：国际著名ELT专家，国际英语外语教师协会(IATEFL) 前任主席，曾任教于多所英、法大学；编著及与人合著英语教材与补充读物十余套。因“为英语教学所做的杰出贡献”而荣获2013年大英帝国勋章。

　　【课题组成员】

　　申蔷 彭永成 陈海燕 张世钦 李小香 范海祥

　　【课题实验阶段】

　　3年

　　【联系方式】

　　联系人：程琛老师 联系电话：88819318 电子邮箱：chengchen@fltrp.com

全国基础外语教育研究培训中心

2015年7月8日

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